Grupo de alunos organiza debate sobre regime fundacional na UMinho
O regime fundacional da Universidade do Minho estará em debate, esta terça-feira, pelas 10h00, no campus de Gualtar. É promovido por um grupo de alunos da academia minhota, o Inforum – Plataforma de Representação Estudantil.
O regime fundacional foi adotado em 2016 pela instituição de ensino superior minhota que se prepara para avaliar ou não a sua continuidade já em setembro deste ano.
À RUM, André Teixeira, estudante e um dos impulsionadores do debate refere que com a proximidade desta nova decisão do Conselho Geral, e “apesar de alguns esforços por parte da reitoria, a questão ainda passa demasiado despercebida”. Diz que “não houve discussão na comunidade académica, particularmente nos alunos, uma vez que a discussão aconteceu em grande parte em período não letivo”. O objetivo deste conjunto de estudantes passa por “chamar um pouco à atenção para o debate sobre o regime fundacional, o que é que é, porque é que os alunos deveriam querer saber e fazê-lo ainda antes do momento da decisão”, explica.
O debate “Regime Fundacional: o Futuro que queremos para a Academia”, contará com a presença do Professor Doutor Pedro Nuno Oliveira, o Professor Doutor Joaquim Freitas da Rocha e a Professora Doutora Maria José Casanova. A organização reconhece que “seria importante contar com outras opiniões e visões”, o que não se verifica por indisponibilidade de alguns convidados tendo em conta que o ano letivo no ensino superior ainda não arrancou.
“Achamos que estas visões serão interessantes para facultar mais opiniões, quer legais, quer do ponto de vista educativo, quer do ponto de vista do funcionamento do sistema fundacional”, acrescenta André Teixeira, também ele representante dos estudantes no Conselho Geral da Universidade do Minho.
Os interessados podem assistir ao debate a partir das 10h00, no auditório B1 do CP2 do Campus de Gualtar da Universidade do Minho. ou então em direto através da página “Inforum – Plataforma de Representação Estudantil” na rede social Facebook.
